Видеорепортаж о Гимназии - 2 Декабря 2010 - Заозерный

Заозерновская Гимназия №2 хрошо известна не только в городе, но и в Красноярском краею. Недавно здесь побывала тележурналисты из "Енисей-регион", которые сделали видеорепортаж о сегодняшней жизни Гимназии.

А вот какие дополнительные курсы для школьников сегодня действуют:

1 кл. «Картинки из бабушкиного сундука» Технология рисования по клеточкам развивает внимание, усидчивость, развивает мышцы руки и помогает ребенку лучше готовить руку к письму и рисованию.

3 кл. «Азбука искусств». Наблюдения над особенностями состояний природы в разное время года; работа- ют с гуашью, акварелью, цветной бумагой. Видение особенностей предметов, ис- пользование основных, составных цветов и их оттенков.

4 кл. «Азбука искусств». Рисование с натуры не только отдельных предметов, но и натюрмортов. Выпол- нение длительных рисунков и кратковременных набросков с натуры по памяти, по представлению на различные темы.

Воспитание у детей и подростков устойчивого интереса к систематическим занятиям физической культурой, спортом, к здоровому образу жизни. Развитие общефизической подготовки учащихся. Вовлечение детей с девиантной формой поведения.

Раскрывает секреты успеха, учит понимать ошибки, знакомит с проблемами возникающими при размножении, выращивании и ухода за комнатными растениями.

Помогает понять жизненные отправления собственного организма; дает возможность проведения несложных экспериментов, выполнения элементарных расчетов для своего организма; формирует здоровый образ жизни.

Помогает формировать представления о здоровом образе жизни, нравственных ценностях, роли мужчины и роли женщины, а также для понимания вопроса, зачем природе понадобилось два пола.

Позволяет осмыслить роль человека как биосоциального существа, осознать последствия хозяйственной деятельности человека, формирует ответственность за судьбу планеты. Рассматривает эволюцию взаимоотношений человека с окружающей средой, позволяет понять закономерности возникновения, развития и существования антропоэкологических систем.

Приобщение школьников к современной политической, правовой, нравственной культуре, как условию становления свободной и социально-ответственной личности, осознанно прокладывающей свой жизненный путь.

Изучение развития человеческого общества. Откуда мы? Кто мы? Почему такие? В чем наши корни? Какую дорогу мы прошли? Развитие человеческого общества и условия жизни в нем самому многочисленному и юному отряду этого человечества – детям.

История Британии представлена последовательно в интересной и доступной форме, начиная с доисторических времен и заканчивая эпохой Тюдоров. У учащихся сложится не отрывочная, а целостная картина истории Британии в ее хронологической последовательности. «СОВЕРШЕНСТВУЙ СВОЙ АНГЛИЙСКИЙ»

Данный курс создан для тех учащихся, которые хотят улучшить и систематизировать свои знания по английскому языку.

Цели обучения деловому английскому заключаются в том, чтобы помочь выпускникам адекватно ориентироваться в различных жизненных ситуациях, используя знания тематической лексики в беседах и диалогах формального и неформального характера.

Данный курс ориентирован на совершенствовании умений в области письменной речи, предлагает новый вклад на привычные проблемы правописания, анализ их исходя из представления об орфографии и пунктуации как особых лингвистических системах.

Главное в данном курсе – самостоятельная работа и практическая направленность. В его основе – язык и речь. Учащиеся должны подняться от языка к речи. Особое место отводится работе с текстом, навыки и умение по его анализу помогут сдать ЕГЭ.

Цель этого курса: знакомство с изобразительными возможностями русского словообразования в лучших образцах Художественной литературы, формирование навыка словообразовательного анализа, умения видеть и различать морфемы и то лексическое значение, которое они придают словам.

Цель данного курса состоит в том, чтобы научить учащихся грамотно, логически-последовательно, эмоционально и стилистически правильно излагать свои мысли на заданную тему; глубоко понимать и оценивать литературное произведение, дать практические советы в подготовке к сочинению, его оформлении, выборе темы и материала.

Данный спецкурс позволит выяснить фонетико-интонационные особенности текста, приемы звуковой его инструментовки; произвести анализ экспрессивных средств словообразования; узнать о лексических образных средствах; грамматических средствах усиления изобразительного текста; выявить особенности графического оформления текста. Вырабатывает у учащихся высокую коммуникативную, языковую, лингвистическую, литературоведческую, эстетическую и нравстввенную компетенции.